El propósito de este servicio es formar, en base a conocimientos teóricos actualizados, a docentes de educación básica, media, educación diferencial y TP en cuanto a evaluación y calificación en el proceso de enseñanza aprendizaje; así como los lineamientos establecidos en el decreto 67 para que puedan planificar, monitorear y evaluar el proceso de enseñanza – aprendizaje para contribuir a mejorar la educación integral de los niños.
Detalles del producto
Revisa las principales características de este curso de capacitación
Objetivo General:
Desarrollar competencias en los docentes de Educación Básica y Media para que puedan elaborar instrumentos de Evaluación formativa alineadas con el Decreto 67 con el fin de recoger evidencias y analizar resultados que sirvan de base para orientar decisiones pedagógicas que promuevan un aprendizaje inclusivo y significativo en el aula.
Objetivos Específicos:
- Comprender los fundamentos teóricos y prácticos de la evaluación formativa y su importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Analizar el Decreto 67, identificando sus implicancias en la evaluación, calificación y promoción de los estudiantes.
- Diseñar y aplicar estrategias de evaluación formativa que faciliten la retroalimentación continua y el monitoreo del progreso estudiantil.
- Fomentar prácticas de evaluación inclusivas y equitativas, adaptando las estrategias a las necesidades diversas de los estudiantes.
- Integrar herramientas tecnológicas en la evaluación formativa para mejorar la retroalimentación y el monitoreo del progreso estudiantil.
- Analizar los resultados de las evaluaciones y utilizar estos datos, apoyados por herramientas de inteligencia artificial, para tomar decisiones pedagógicas informadas.
Módulo 1
Fundamentos de la Evaluación Formativa
- Introducción a la Evaluación
- Diferencias entre la evaluación formativa y sumativa
- Beneficios de la evaluación formativa
- ¿Cómo puedo aplicar la evaluación formativa en mi práctica docente?
Módulo 2
Lineamientos del Decreto 67
- Contexto y antecedentes del Decreto 67
- Principales cambios e impactos en la evaluación escolar introducidos por el Decreto 67
- Aplicación de las normas y procedimientos del Decreto 67 en situaciones reales
- ¿Cómo afecta el Decreto 67 a mi práctica de evaluación?
Módulo 3
Estrategias de Evaluación Formativa
- Técnicas y herramientas para la evaluación continua
- Retroalimentación efectiva
- Trabajo en grupos para diseñar estrategias de evaluación formativa aplicables a sus contextos
Módulo 4
Evaluación inclusiva y diversidad
- Principios de la evaluación inclusiva y su importancia en el contexto educativo
- Adaptaciones en la evaluación para estudiantes con necesidades educativas especiales
- Diseño de instrumentos de evaluación adaptados para estudiantes con diversas necesidades
- Estrategias para promover la equidad en evaluación
Módulo 5
Evaluación Formativa y Tecnología
- Uso de tecnologías en la evaluación formativa
- Diseño de una evaluación formativa utilizando una herramienta digital
- ¿Cómo puedo integrar herramientas tecnológicas en mis prácticas de evaluación formativa?
Módulo 6
Análisis de Resultados de Evaluaciones y Toma de Decisiones Pedagógicas
- Importancia del análisis de resultados en la evaluación formativa
- Herramientas de análisis y visualización de datos
- Uso de inteligencia artificial en el análisis de evaluaciones
- Utilizar los resultados de las evaluaciones para tomar decisiones pedagógicas
- Carpeta digital con material complementario para cada uno de los participantes
- Certificado de participación impreso para cada uno de los participantes
- Listas de asistencia
- Informe final con evidencias del desarrollo de la capacitación
Si deseas contratar este servicio podemos conversemos la mejor alternativa para tu establecimiento.
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